Privikavanje na nošu

Jedna od velikih briga novopečenih roditelja jeste navikavanje deteta na nošu. Iako ni izazovi koji tome prethode, kao što je privikavanje na čvrstu hranu ili odvikavanje od dojenja, nisu nimalo laki, kod ovog se pojavljuju problemi poput zadržavanja deteta na jednom mestu, učenja da shvati kada ima potrebe, procena spremnosti deteta i slično.

Neveliki je broj dece koji jednostavno počnu da koriste nošu, te im roditelji bez problema mogu skinuti pelene. Međutim, za ostale mališane stoji upitnik ‒ kada će se to desiti.

Ovom temom bavile su se i Heder Gibs Flet i Vitni Mos, urednice popularnog bloga RookieMoms.com, u svojoj knjizi „Ono što svaka mama treba da zna” (Vulkan izdavaštvo, izdanje 2023, prevela Zvezdana Šelmić). U poglavlju pod nazivom „Istina o navikavanju na nošu” njih dve daju šest univerzalnih istina o oslobađanju od pelena.

 „Raspon normalnog veoma je širok.” Autorke navode da će negde između rođenja i predškolskog uzrasta dete uspeti da ovlada svojom bešikom. One savetuju roditelje da pokušaju da ne lupaju glavu da li se ovo dešava „prerano” ili „prekasno” i da se odupru potrebi da svog mališana porede s drugom decom.

 „Možete odvesti dvogodišnjaka do noše, ali ga ne možete naterati da piški.” Deca koriste nošu kada su ona spremna, a ne kada su spremni roditelji, kažu autorke. Opominju da se obezbedi lak pristup noši i mnogo prilika, ali da se na decu ne navaljuje.

 „Trenerke i hulahopke su vaši najbolji prijatelji.” Roditelji vole da svojoj deci kupuju bodiće i pantalone s vezivanjem ili dugmićima. Ipak, Heder Gibs Flet i Vitni Mos ističu da se mališani lakše snalaze s pantalonama koje mogu sami da skinu i obuku, i to brzo. Zato daju savet da se dete obuče tako da može da skokne do noše čim za to oseti potrebu.

 „Verovatno će biti neprijatno.” Kao što ni privikavanje na čvrstu hranu nije moglo da prođe „čisto”, tako ne može ni ova prekretnica u razvoju. Zato autorke odmah savetuju: „Očekujte određenu dozu grozote ‒ kako se ne biste razočarali. Ako uspete da izbegnete fazu s 'punim' gaćama, smatrajte se srećnim. Imajte na umu to da vaše dete upravo uči nešto novo, pa ga nemojte grditi zbog pogrešaka i nezgoda. Verovali ili ne, i kada kaki pored noše ‒ i to je napredak.”

 „Slatkiši i nalepnice pomažu samo delimično.” Postoji moda s tabelom sa šarenim ili svetlucavim nalepnicama koje roditelji lepe kada dete uradi nešto dobro. Kako kažu autorke, neka deca odlično reaguju na njih, dok druga više cene čestitku u vidu šarene bombone. Zatim se pitaju da li bi dete motivisale gaćice „za veliku decu” ili obećanje velike proslave od nazivom ,,zbogom pelenama” ili bi volelo da uči lutku kako se koristi noša... Na ovaj način one zapravo daju ideje roditeljima i ukazuju im na to da postoji mnogo načina i pristupa koje mogu isprobati kako bi utvrdili šta će mališana najviše motivisati.

 „Noćna obuka je sasvim druga stvar.” Na kraju, autorke otvaraju pitanje kada će dete prestati da nosi pelene preko noći. Odmah daju i odgovor ‒ „negde između treće i sedme godine sve se smatra normalnim; to je prilično širok raspon, ali će vas ovo saznanje možda utešiti kada u samoposluzi budete ubacivali paket noćnih pelena u korpu za dete koje je pre dve nedelje skinulo pomoćne točkove s bicikla”.

Znaci da je dete spremno

Ima roditelja koji vole da određene faze raspoznaju prema nekim znacima. Na sajtu Beogradskog psihološkog centra mogu se naći nekoliki znaci da je dete spremno za nošu. U članku „Privikavanje na nošu ‒ praktična uputstva” navode se sledeći znaci:

•  Dete je prohodalo i kraći period može da sedi mirno.
•  Generalno je samostalnije u izvršavanju različitih radnji, uključujući i da češće govori „ne”.
•  Zainteresovano je da gleda kada drugi idu u toalet.
•  Pelena mu je suva i do dva sata nakon menjanja.
•  Kaže vam rečima kada je piškilo ili kakilo u pelenu ili vam to pokaže gestikulacijom.
•  Ne dopada mu se da nosi pelenu i pokušava da je skine kada je mokra ili uprljana.
•  Ima redovna, mekana, formirana pražnjenja creva.
•  Može samo da svuče i navuče pantalone kao što je trenerka.
•  Izvršava jednostavne naredbe kao što su „daj tati loptu”.
•  Pokazuje da shvata da u kući stvari imaju svoje mesto.